Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο

Προς τον προσβάσιμο σχεδιασμό – συνεργασία μέσω της εκπαίδευσης

Οι Σουηδοί εταίροι του AccessCoVE, KTH Royal Institute of Technology και Begripsam, δημιούργησαν μια συμμετοχική μαθησιακή στιγμή με επίκεντρο την προσβασιμότητα. Η πρωτοβουλία τόνισε την αξία της ανταλλαγής γνώσεων μεταξύ φοιτητών και συμβούλων από την Begripsam, οι οποίοι έχουν βιώσει κάποια εμπειρία αναπηρίας, και εταίρων του δικτύου AccessCoVE.

Ομαδική φωτογραφία στο τέλος μιας συμμετοχικής συνεδρίας, με μαθητές, εκπαιδευτικούς και συμβούλους της Begripsam. Όλοι οι συμμετέχοντες συναίνεσαν στη φωτογραφία και τη χρήση της σε ψηφιακά κανάλια για την προώθηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με το μάθημα.
Ομαδική φωτογραφία στο τέλος μιας συμμετοχικής συνεδρίας, με μαθητές, εκπαιδευτικούς και συμβούλους της Begripsam. Όλοι οι συμμετέχοντες συναίνεσαν στη φωτογραφία και τη χρήση της σε ψηφιακά κανάλια για την προώθηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με το μάθημα.

Στο KTH, οι φοιτητές αποκτούν μια μοναδική και πρακτική εμπειρία σχεδιασμού προσβάσιμων λύσεων. Στο μάθημα «Σχεδιασμός τεχνολογίας με επίκεντρο τον άνθρωπο για αναπηρίες», οι φοιτητές συνεργάζονται με ειδικούς προσβασιμότητας με βιωμένες εμπειρίες γνωστικής αναπηρίας κατά τη διάρκεια μιας συμμετοχικής συνεδρίας για να εντοπίσουν εμπόδια και να βελτιώσουν μαζί τις υπηρεσίες του πραγματικού κόσμου.

Το μάθημα αναπτύχθηκε και πραγματοποιήθηκε από τον εταίρο KTH, και υποστηρίχθηκε από έναν άλλο εταίρο, την Begripsam, του οποίου τα μέλη είναι ειδικοί προσβασιμότητας με βιωμένη εμπειρία αναπηρίας.

Ενώ το μάθημα δεν αποτελεί άμεσα μέρος του έργου AccessCoVE, το KTH και το Begripsam συμμετέχουν και οι δύο σε αυτήν την αναπτυσσόμενη ευρωπαϊκή πρωτοβουλία. Το AccessCoVE παρουσιάστηκε επίσης κατά τη διάρκεια του μαθήματος ως παράδειγμα των συνεχιζόμενων διεθνών εξελίξεων στις εκπαιδευτικές προσπάθειες στον τομέα της προσβασιμότητας.

Όταν η θεωρία συναντά την πραγματικότητα

Σε μια από τις εξέχουσες στιγμές του μαθήματος, φοιτητές και σύμβουλοι συναντήθηκαν σε μια συμμετοχική συνεδρία εμπνευσμένη από μια μορφή «ταχείας γνωριμίας» που είχε προηγουμένως εισαχθεί στο μάθημα από τον ιδρυτή της Begripsam, Stefan Johansson. Συμμετείχαν σε συζητήσεις για να εξερευνήσουν βιωματικές εμπειρίες έλλειψης προσβασιμότητας. Οι σύμβουλοι πληρώνονταν για τον χρόνο τους και θεωρούνταν συν-εκπαιδευτικοί, ενώ ορισμένοι παρακολούθησαν επίσης τις τελικές παρουσιάσεις των φοιτητών για να προσφέρουν έναν ακόμη γύρο ανατροφοδότησης.

«Ήταν υπέροχο να βλέπουμε τους φοιτητές να εφαρμόζουν τις γνώσεις τους και όσα έμαθαν από τις εμπειρίες των ίδιων των ειδικών στα έργα τους. Η συμμετοχική συνεδρία μετέτρεψε την προσβασιμότητα από θεωρία σε κάτι πραγματικό, εμπλέκοντας την ανθρώπινη ποικιλομορφία στο επίκεντρο των έργων των φοιτητών», δήλωσε η Sofia Strömqvist, υποψήφια διδάκτωρ στην προσβασιμότητα στο KTH, η οποία συντόνισε τη συνεδρία.

Μαζί για την προσβασιμότητα

Αυτό το είδος εμπλοκής στον πραγματικό κόσμο όχι μόνο άφησε ισχυρό αντίκτυπο στους φοιτητές, αλλά αποτελεί επίσης παράδειγμα ανταλλαγής γνώσεων και συνεργασίας μεταξύ των εταίρων του AccessCoVE. Δείχνει πώς οι πρωτοβουλίες που προκύπτουν από τις συνδέσεις του AccessCoVE μπορούν να εμπλουτίσουν το ευρύτερο οικοσύστημα της εκπαίδευσης προσβασιμότητας και να εμπνεύσουν περαιτέρω ανάπτυξη.

«Ευκαιρίες σαν αυτή μας βοηθούν να αναπτυχθούμε μαζί σε οργανισμούς, εξειδίκευση, και ρόλους. Αυτό ακριβώς είναι το AccessCoVE.» – Viktor Johansson, ειδικός προσβασιμότητας από το Begripsam.

Το δίκτυο AccessCoVE σε ροή

Η συνεργασία μέσω του AccessCoVE δείχνει ότι η προσβασιμότητα επιτυγχάνεται όταν οι άνθρωποι μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον, όταν η θεωρία γεφυρώνεται με την πράξη, όταν οι ιδέες μετατρέπονται σε δράση. Όταν μοιραζόμαστε τις εμπειρίες μας, αναπτύσσουμε και ενισχύουμε τις γνώσεις μας και βοηθάμε στην οικοδόμηση πιο προσβάσιμων λύσεων για το μέλλον – μέσω της ανταλλαγής γνώσεων και της κοινής προόδου.